дома » Библиотека учителя » ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Академия педагогических наук ССОР Научно-исследовательский институт содержания и методов обучения

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

СОДЕРЖАНИЕ

(скоро)
От редактора ………………………………………….. 3

Макарычев Ю. Н. Теоретико-множественный подход к изучению
математики в средней школе . . . . . 7

Федорова Д. И.
Опыт преподавания математики в I — II классах
на основе теоретико-множественного подхода . …… 23

Хмелинская М. М. Из опыта использования элементов ло-
гико-математического языка в
курсе алгебры VI и VII
классов …………………….. 39

 

 

Зив Б. Г. Связь преподавания математики и физики как
средство повышения интереса учащихся к математике . 54
Михайловская А. Ю. Опыт ведения факультативных занятий
в восьмых классах……………………………………………………… 66

ОПЫТ ВЕДЕНИЯ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ
В ВОСЬМЫХ КЛАССАХ | МИХАЙЛОВСКАЯ А. Ю. (Москва) …. 67

Цирелис Д. И. Решение экстремальных задач
и графическое исследование функций ………………………… 85

Борисенко В. П. Графический способ сложения и умножения функций  ………….106

Ясиновый Э. А. Элементы теории делимости на факультативных занятиях в VII—VIII классах ……….. 112

Хабиб Р. А. О роли экспериментальных и приближенных
методов в обучении математике ……………………………………….. 130

Краснянская К. А.
Организация объективного изучения знаний учащихся по математике …………… 149

Под редакцией Г. Г. Масловой
Издательство „ПЕДАГОГИКА» Москва • 1871

Повышение эффективности обучения математике в средней школе.
Пособие для учителей. Под ред. Г. Г. Масловой. М.,
„Педагогика», 1971. 168 стр. с иллюстр.
В сборнике рассматриваются следующие вопросы:
теоретико-множественный подход к изучению математики;
материалы по факультативным занятиям; общая методика
преподавания математики.
Рассчитан на учителей, а также студентов математических
факультетов педвузов и педучилищ.
Авторы статей сборника — опытные учителя и методисты
— делятся опытом работы по новым программам и
проведения факультативных занятий.

Математика в школе.
Библиотека учителя математики.

Интернет бизнес с нуля

Как развивать Сетевой или любой другой бизнес по Интернету?

Около

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*
*

Статистика


Яндекс.Метрика